网络空间的竞争，归根结底是人才的竞争。随着大模型、智能体进入规模化应用，网络攻防的不对称性加剧。中国工程院院士云晓春今年指出，我国网安人才缺口约145万，占全球三成，并面临“人才短缺与经验断层”并存的困境。

产业课堂理论与一线攻防之间的“最后一公里”，长期制约着复合型、实战型人才的成长。湖北大学“天融信班”正是打通这“最后一公里”的落地举措。

仪式伊始，曾祥勇副校长发表致辞。他表示，当前人工智能深度融入千行百业，在具备懂AI、精安全、能实战的高素质人才上需求日益迫切。“天融信班”采用校企协同、项目驱动、实战导向的培养模式，把企业真实项目引入课堂，把行业前沿技术融入教学，让同学们在校园里就能直接接触到产业一线的实战环境。

同时，曾祥勇副校长也对学生提出三点希望：一是要珍惜机遇，主动融入；二是要脚踏实地，敢于实战；三是心怀家国，志存高远。

李雪莹在讲话中指出，网络安全产业亟需既有扎实理论功底，又有实战经验的复合型人才，共建“天融信班”的初衷就是希望以此打通理论与实战的壁垒，让课堂与战场对接、学业与产业同行。

围绕“天融信班”的建设，李雪莹表示集团将开放30余年积累的攻防场景、实战案例；委派资深专家担任授课导师；提供实习实训环境；构建成长通道、设立专项奖金，并希望同学们在“天融信班”能学到真本事，在未来共同守护国家的网络空间安全。

实际上，天融信科技集团与湖北大学在课程共建、实战实训、师资互聘、联合技术攻关等方面有着长期的合作关系，双方已共建研究生工作站和大学生实习实践基地。

此次共建“天融信班”是双方合作迈进更深层次、更实质化的重要标志，将在课程共建、科研攻关、成果转化等方面持续深化，共同将其打造为校企协同育人的典范。

同时，也将聚焦AI安全和数据安全、车联网安全等新兴领域，联合开展技术创新和科技攻关，吸纳优秀学生参与产业真实的课题，以科研实践来反哺人才培养，实现育人科研与产业发展同频共进。

现场还隆重举行了天融信奖助学金捐赠仪式，这份奖助学金将用于奖励勤学善思、勇于实战创新的学生。其意义不仅在于物质上的奖励，更是精神上的激励，也将助力一批又一批的优秀学子源源不断成长成才。

在仪式的尾声，首期“天融信班”班长代表学生发言。他从自身思考与实践出发，分享了从“焦虑被AI替代”到主动开发专属智能体、探索AI辅助安全实践的成长心路，立志勤学实战、勇担使命。这让我们看到了网安新生力量的朝气与锐气，格局与担当，现场气氛异常热烈。

融天下英才，筑可信网络。从一个产学共建班出发，向强国建设的广阔未来前行。“天融信班”所打通的，不仅是从“课堂”到“战场”的育人通道，更是一条以人才链赋能产业链、创新链的协同链路。

随着产教融合走深走实，更多懂理论、能实战、敢担当的网安新锐将由此启程，为网络强国、数字中国建设奉献青春力量。